近年來，用生僻字起名字漸成“潮流”，身邊越來越多人新生兒命名，起著第一眼不知該怎麼念的名字。
名字太稠，自己都寫不好；學生名字生僻，老師傷透腦筋……夾雜著生僻字的名字，吸引著旁人的眼球，也讓自己遇到不少尷尬事。
提到女兒的名字，家住潁州區人民中路的王先生倍感自豪，“這可是我們花了幾個月，想出來的名字。”王先生解釋說，“姝”字表現女子外形柔美，“懿”字則表現出品行美好。
當年，愛人還在懷孕時，王先生就開始醞釀孩子的姓名，查書、翻字典、上網搜資料，他們“動用”了全家的力量，反復斟酌、商討，最後給她起了王姝懿的名字。
但如今已上三年級的王姝懿，剛上幼兒園時，為自己的名字苦惱了半天。“她整天問，我的名字咋這麼稠呀？”王先生笑著說，那時她比劃著學了好長時間，才會寫這個“懿”字。“我們剛開始，也學了很長時間，一共22畫呢！”
王先生說，如今都是獨生子女，家長對給孩子起名字很注重，“對她的一生都有影響。”他說，名字特別一些，也會引起更多的關注，對孩子有好處。他還特地上網搜了搜，跟女兒重名的人還真不多。“現在重名的太多了，不用些特別的字，就落俗套了。”他覺得，用這些偏僻字更有內涵，能體現出家長的文化底蘊。
學生名字生僻字頻出，老師也要查字典。開學新生點名，老師被一個名字難倒了，好在老師機智，問：“還有誰的名字沒有點到？”一個學生站起來，怯怯地說：“我叫張敩涵。”
這可不是一個笑話，而是阜城的張洪學做某小學數學代課教師時，遇到的真實場景。他坦言，自己當時真不知道這個“敩”字念“xiao”。“那個學生還是個女生，用這個字起名還真偏！”
阜陽三中的高修正老師，也常常遇到同樣的問題。“每次在拿到學生名單之前，看到生僻的字，都要挨個的翻字典查兩遍，就怕認錯了。”高老師說，上次，還有個高三的學生，姓名中有個“堃”字，查了半天，才知道念“kun”。
“可能認識的會快一些，其他的就沒什麼。”針對不少家長認為孩子姓名特別，會引起老師注意的心理，高老師稱，老師更注重孩子的其他表現。高老師補充道，一些名字帶有生僻字的學生，到高考報名和填報志願時也會有麻煩，“有的打不出來，有的代碼找不到等。”他還是覺得，名字中少用生僻字，能減少麻煩。
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